沧州第十三中学党支部书记、校长董建生。
长城网沧州讯(记者段永亮 董传辉)金秋时节，走进沧州第十三中学，校园里充满了阳光、上进、和谐的氛围，无论老师还是学生的脸上都洋溢着积极向上的气息。近年来，十三中的教学水平快速提升，教学质量得到社会各界的高度赞誉，这就不得不提起一个人，那就是十三中学党支部书记、校长董建生，带领学校被评为国家级绿色学校、河北省名校联盟会员单位、沧州市德育教育先进集体、义务教育先进集体等。
发挥党员模范带头作用
火车跑的快，全靠车头带。只要没有外出任务，每天一大早必定来到学校，围着学校东西两个校区转转，看看哪里做的不到位，哪里还有死角需要改进，住校的学生们怎么样，这是董建生的必修课。
“董校长每天来学校比我们都早，总是身先士卒，非常敬业，为我们起到表率作用，在他身上能看到共产党员的本色，我很受鼓舞，作为一名班主任我也要守住教书育人的初心，全心全意的为学生服务、为家长服务。”初中三年级的语文老师郭玉华说。
董建生投身教育三十载，一心把所有精力都放在教书育人上，从一名普通的教师成长为校长，在担任班主任的时候，每年班级成绩都位于全市前列，个人多次受沧州市政府嘉奖、记功、记大功，并获得“沧州市优秀教师”荣誉称号。
董建生说，“一个集体的工作和战斗力强不强，基层党组织纽带和桥梁作用应该发挥好，群众基础牢不牢，就看能否打好支部建设这张‘关键牌’。”他首先从做好党支部建设入手，加强党员党性教育，不断提高思想认识，让党员成为学校发展源动力。严格落实“三会一课”制度，每月固定时间组织党员开展主题党日活动，学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规等。通过党员们不断学习，全面提升了党支部的政治能力、组织能力，增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。同时注重培养和发展新党员，壮大党员队伍，使党员在教育教学活动中发挥更大的带动作用，让学校党员的奋斗和奉献精神带动学校整体工作作风的提升。创造性的开展党员教育活动，通过创新教育活动提升学习效果，组织党支部利用强国学习等新媒体，拓展学习范围，提高党员学习积极性。
强化师德师风建设
董建生任校长以来一直重视加强师德建设，并将“立德以仁，为学在勤”做为校训。将“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”做为日常考量“好教师”的标准，把十三中教师建设成一支谋事、干事、受人爱戴的群体，是他的初衷。
十三中主抓教学的副校长赵晓轶说，“董书记非常有思想和思路，他十分注重学校的师德师风建设，总是能做出让人眼前一亮的事儿，利用微信平台组织全校教师建立了‘每日一思，每周一文’群，老师们有什么心得体会和收获都扔到群里，互相讨论交流，成为了我们思想交流的阵地和传播正能量的平台。”
同时，董建生还在十三中构建起多样性的评价体系，切实做好师德师风考核评价工作和树师德标兵活动，让学科带头人、骨干教师、优秀青年教师、优秀党员等得到应有的肯定与表彰，促进教师成长，让广大教师在工作岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，树立共存、共生、共同进步的生态理念，共建十三中命运共同体。
狠抓教育教学质量
教育教学质量是一所学校的生命线。在提质创优的路上，董建生总是身体力行，以身作则，带头24小时值班，早来晚走。他要求自己每天都要到教学一线检查指导教学工作，每周至少两次推门听课。课后，他都会与老师面对面交流，点评课程设计和教学实施，认真倾听他们的看法，就如何提高课堂教学有效性同他们进行探讨。
年轻教师王文然告诉记者，“董校长业务非常精通，而且平易近人，十分关心我们年轻教师，无论在教学上遇到什么疑问和困难，他都会教我们圆满解决，尤其是教学的规范化上，让我们年轻教师越来越有工作的劲头。”
在他的带领下，党员干部带头讲公开课，领导干部听课成为常态，在每周的班子会上，干部们都要将一周的听课记录在会上晒一晒。学校还创造机会把专家请进来，让教师走出去，学习新思路、新方法。同时，学校还实施整体目标化发展和管理，向科研要质量，带动了学校教育教学质量的整体提升。
梅花香自苦寒来，多年的付出换来丰硕的成果，十三中中考成绩优秀率和平均分始终在沧州市直中学名列前茅。素质教育也成绩斐然,国学社、绘画组、合唱队、武术操、创客空间丰富着同学们的课余生活；3D打印、智能机器人、虚拟现实设备的投入使用使十三中的素质教育紧握时代脉搏，尤其是智能机器人，在河北省第四届中小学生教育机器人竞赛中，夺得了全省第二名的好成绩。
