“请出示一下你的健康码，没有码的人员请进行登记。”冬日的清晨，天刚蒙蒙亮，运河区卫生健康局的李某某就已经开始了在卡口上对过往车辆人员进行疫情防控例行检查。此前，李某某因对疫情防控不力，受到党纪处分。“我整个人都处于不安和失落的状态，感觉在单位里压力很大，在同事和朋友面前抬不起头。受处分后，组织上几次找我谈话，给了我温暖和力量。”李某某说道。
据悉，运河区纪委监委针对李某某专门制定回访方案，鼓励他调整心态、重拾干劲。组织的激励让李某某打开了心结，主动在西客站卡口负责疫情防控工作。这是全市各级纪检监察机关加强对受处分人员回访教育的一个缩影。
常态化教育，“伸手拉一把，整装再出发”，让受处分干部“不掉队”。对受处分人员开展回访教育工作，是深化以案促改的重要抓手，是监督执纪执法“后半篇”文章的重要组成部分，体现了“惩前毖后，治病救人”的方针，体现了严管与厚爱相结合、激励与约束并重的精神，有利于做细做实日常监督，进一步激励党员干部担当作为。
“干部有问题，组织有责任”。这里面，既包括失管失察的责任，也有干部受处分后的关心关爱责任。市各级纪检监察机关积极督促各级党委（党组）履行主体责任、党委（党组）书记履行第一责任人责任，带头开展回访教育，层层示范、层层压责，对回访对象坚持讲清党组织的关怀、讲清政策要求、讲清当前形势任务，帮助“跌倒”的干部重新“站起来”，杜绝对犯错误干部一“处”了之、一“问”了事，确保受处分干部“不掉队”，推动“有错干部”变 “有为干部”。
个性化施教，“一把钥匙开一把锁”，让组织关爱有温度。“毕竟我曾经在纪委干了那么多年，也算是个老纪检人，现在被年轻人调查处分，我接受不了。”在某次回访谈话前，市纪委监委审理室负责同志了解到回访对象曾在纪委工作，于是从这些年纪检监察职能变化、纪检人的政治觉悟谈起，无形中拉近了双方距离，从而敞开心扉进行交流。
回访教育工作归根结底是做人的工作，要带着真情实感去谈话，提高亲和力和感染力，让“良药不再苦口”。为提升回访教育针对性和有效性，避免千人一面，坚持针对不同对象量身定制回访方案，做到精准施治，个性化施教，切实把回访教育做到点子上、做进心坎里。
“这就需要提前做好‘功课’，通过研究受处分人员性格、履历、情节和错误性质等，精准把握回访对象各方面情况，拟定个性化回访方案、谈话提纲，寻找真正走进他们内心的突破点，不然这次回访教育就很难达到预期效果。”市纪委监委审理室负责同志说。
规范化教育，“一把尺子量到底”，让纪法约束有力度。为了让回访教育工作更加规范化、精准化、科学化，今年2月，市纪委监委制定出台了《关于对受到处分或处理人员进行回访教育的工作办法》，从回访对象确定到工作组构成，从方案制定到具体实施，从工作流程到结果运用，每一个工作环节都有明确规范，把因人开“方”与规范程序相结合，进一步统一“尺度”，为开展回访工作提供了基本遵循，进一步提高了回访教育工作的规范化、精准化水平。
“下一步，我们将持续把‘惩前毖后、治病救人’的方针贯穿回访教育始终，在体现纪法监督有力度、组织关爱有温度的同时，更好地实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。”市纪委监委相关负责同志表示。
